martes, 19 de febrero de 2013

Calificación segunda parte

Aunque las respuestas las contestas bastante bien, el diseño de tu blog no ha cambiado ni le insertas gadgets diferentes que lo hagan más atractivo y lo mejoren. Así mismo, no indicas en muchas ocasiones de dónde sacas las imágenes utilizadas u otras veces no haces el enlace a la propia página que la contiene. Cuidado con esto la próxima vez.
Tu calificación del criterio 13 es 7.

domingo, 10 de febrero de 2013

10. ¿Con qué alcanzó la fama mundial Young? Busca información en la red sobre esta piedra tan singular, ¿dónde se encuentra actualmente?

Young alcanzó la fama al descifrar jeroglíficos egipcios, concretamente consiguió descifrar cinco de los círculos que estaban inscritos en la Piedra Rosetta.
Debido a que conocía entre diez y doce lenguas y dominaba el latín y el griego, comprendió que las inscripciones que había en la piedra eran palabras extranjeras que no se podían representar por símbolos sino que se tenían que deletrear fonéticamente. Descubrió que había grupos de símbolos rodeados por un círculo y separados, por lo cual cada círculo debía ser un nombre propio extranjero. 

La Piedra Rosetta es de granito oscuro o basalto negro de 114 centímetros de alto, 72 de ancho y 28 de grosor. Fue encontrada en 1799 cerca de Rosetta (antiguo Rashid) en Egipto durante la ocupación francesa de Napoleón. 

Gracias a esta piedra se ha podido interpretar la estructura jeroglífica egipcia. La piedra está compuesta por tres franjas horizontales y en cada una está grabado el mismo texto de diferente forma, arriba en jeroglíficos, en el medio en egipcio demótico y abajo en griego. Esto permitió a Young ir relacionando los símbolos y los signos y pudo crear una relación entre ellos. Este trabajo lo terminó el egiptólogo frances Jean-François Champollion y así permitió conocer la historia del antiguo Egipto.

Escritura jeroglífica egipcia

Escritura demótica egipcia

Escritura griega

El texto era el decreto de Menfis del 27 de Marzo de 196 a. C. durante el reinado de Ptolomeo V Epífanes. 

"Bajo el reinado del joven que recibió la soberanía de su padre, Señor de las Insignias reales, cubierto de gloria, el instaurador del orden en Egipcio, piadoso hacia los dioses, superior a sus enemigos, que ha restablecido la vida de los hombres, Señor de la Fiesta de los Treinta Años, igual a Hefaistos el Grande, un rey como el Sol, Gran rey sobre el Alto y el Bajo país, descendiente de los dioses Filopáteres, a quien Hefaistos ha dado aprobación, a quien el Sol le ha dado la victoria, la imagen viva de Zeus, hijo del Sol, Ptolomeo. Viviendo por siempre, amado de Ptah.

En el año noveno, cuando Aetos, hijo de Aetos, era sacerdote de Alejandro y de los dioses Soteres, de los dioses Adelfas, y de los dioses Euergetes, y de los dioses Filopáteres, y del dios Epífanes Eucharistos, siendo Pyrrha, hija de Filinos, athlófora de Berenice Euergetes; siendo Aria, hija de Diógenes, canéfora de Arsínoe Filadelfo; siendo Irene, hija de Ptolomeo, sacerdotisa de Arsínoe Filopátor, en el (día) cuarto del mes Xandikos —o el 18 de Mekhir de los egipcios—"

Actualmente la piedra Rosetta se encuentra en el Museo Británico de Londres, está allí desde 1802. 
Yo, personalmente, he tenido la suerte de visitar este museo y realmente lo que más me gustó fue la zona dedicada a Egipto. En aquella visita, no puse mucha atención sobre la Piedra Rosetta porque lo que más me impresionó fueron las momias. Espero que en mi siguiente visita pueda detenerme delante de ella y apreciar el tesoro que tengo delante. 

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 152 y 153.

9. ¿Qué explicó Young en su 39º charla en la Royal Society?


En su charla número 39 ante la Royal Society explicó lo que se conoce como "Experimento de Young".
En una habitación oscura iluminó una tira de cartulina de menos de 1 milímetro de ancho contra una pantalla, en lugar de obtener una sombra, obtuvo una sucesión de franjas paralelas. Si ponía una cartulina mayor ocultando las franjas superiores, las inferiores desaparecían. Esto se producía siguiendo la teoría de Huygens de que cada punto de un frente de ondas se comporta como un nuevo foco de ondas y por eso el borde de arriba de la cartulina y el borde de abajo generan respectivamente una nueva onda y estas nuevas ondas interfieren entre sí, así surgen las franjas de interferencia. 
Al tapar uno de los bordes de la cartulina con la otra cartulina, las ondas no tienen otras ondas con las cuales interferir y por eso desaparecen las franjas. 
Continuó con su experimento y colocó entre el foco de luz y la pantalla una cartulina con dos rendijas muy juntas y separadas entre sí por menos de 1 milímetro y así aparecieron de nuevo las franjas.


De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 146, 147, 148, 149, 150.

8. Newton y Huygens tenían dos visiones distintas sobre la naturaleza de la luz, ¿cuál es cada una de estas?


HUYGENS: la luz era una onda, como el sonido.
Modelo ondulatorio de Huygens: el mundo científico de entonces daba por hecho la existencia del éter cósmico, que llenaba el espacio vacío. Para que se propagase debía existir un medio material que hiciera de soporte de las ondas, así el aire era el soporte de las ondas sonoras y el agua el soporte de las ondas producidas en un lago.
Según Huygens todo objeto luminoso produce perturbaciones en el éter y da lugar a ondulaciones regulares que se propagan en todas las direcciones del espacio en forma de ondas esféricas y cuando un punto de éter se ve afectado por una onda, al vibrar se convierte en una nueva fuente de ondas. Así explicó la propagación rectilínea y la reflexión y la refracción.

NEWTON: la luz estaba formada por pequeñas partículas.
Modelo corpuscular de Newton: afirmaba que la luz en la reflexión y la refracción consistía en una corriente de partículas que emergen de la fuente luminosa y se dirigen al objeto a gran velocidad en trayectoria rectilínea.
Según sus palabras, "La luz sería como multitudes de inimaginables pequeños y velocísimos corpúsculos de varios tamaños".

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 98 y 99.

7. Enumera distintos hallazgos que hizo Cavendish a través de sus experimentos y medidas.

- La composición del aire. En aquel tiempo se creía que el único gas existente era el aire y que los materiales al hervir o arder emitían el flogisto que tenía el aire. Cavendish con sus análisis demostró que el aire estaba formado por nitrógeno en proporción de 4 a 1. Tras nuevas mediciones, concluyó que el porcentaje del "aire flogistizado" (así llamó a este gas, hoy en día nitrógeno y argón) era 79,167% y la parte "deflogistizada" era el 20,833% (hoy en día ese 20,95% de oxígeno).

- Composición del agua. Concluyó que el agua estaba formada por hidrógeno y oxígeno.

- Propiedades del hidrógeno. Al que llamó aire inflamable.

- Medición de valores específicos de muchas disoluciones en agua.

- Variación de ebullición y congelación. A través de la composición y concentración de las disoluciones. 

- Ley del cuadrado inverso a la distancia de la fuerza entre las cargas eléctricas. Esto es conocido como Ley de Coulomb, porque se le atribuyó a él aunque Cavendish la había descubierto años antes. 

- Condensador. Uno de los tres elementos básicos de la electrónica.

- Termómetro. Más preciso que los que había de azogue, aunque era de una disolución que no era mercurio, pero nunca se supo de qué era.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 123, 124, 126.

6. Explica cómo midió la constante de Gravitación Universal.

Para medir la constante de Gravitación Universal construyó una balanza compuesta de dos esferas metálicas pequeñas (cada una de masa m), las fijó a los extremos de una barra ligera horizontal de 6 pies de longitud que está suspendida por un alambre metálico delgado. Colocó dos esferas grandes de plomo de unos 175 kg (cada una de masa M) cerca de las esferas más pequeñas y la fuerza de atracción entre las esferas de distinto tamaño hizo que la barra girara y torciera el alambre de suspensión a una nueva orientación de equilibrio. Unido a la suspensión vertical puso un espejo en el cual se reflejaba un haz luminoso desde una fuente luminosa que proyectaba. El ángulo al que giraba la barra lo medía por la desviación de luz reflejada en el espejo. Así consiguió determinar que el valor de G es igual a 6,67 · 10^-11 N.
Hay que tener en cuenta que para evitar perturbaciones causadas por las corrientes de aire colocó la balanza en una habitación a prueba del viento y que midió la pequeña torsión utilizando un telescopio.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 129.


5. Comenta la personalidad tan "especial" de Cavendish. ¿Qué es lo que más te ha chocado?

Como introducción diremos que Biot dijo de él: "El más rico de todos los sabios y el más sabio de todos los ricos". Sobre esto hay que decir que a Cavendish lo que menos le importaba era su gran riqueza, ya que pertenecía a la más alta aristocracia, pero hay que destacar que fue más sabio que la mayoría de los ilustrados de su época.
Llevaba una vida modesta y reservada, era solitario y amaba la ciencia por si misma. Apenas se relacionaba con nadie, ni siquiera con sus criados con los que se solía comunicar mediante notas manuscritas. Apenas salía de su mansión, solo acudía a las cenas semanales de la Royal Society, de la cual entró a formar parte a los 29 años.
Le era indiferente que se reconociesen sus descubrimientos, por lo cual, apenas publicaba.
No era un hombre avaro, sino que llevaba una vida muy modesta porque no le importaba el dinero, solo gastaba en libros y en aparatos científicos. Compartía la biblioteca que había conseguido con cualquiera que tuviese interés en ella, pero la trasladó a otra propiedad fuera de su mansión para no tener que relacionarse con las personas interesadas en la biblioteca.
Con la muerte de su padre y el cambio de residencia se hizo aún más solitario, aunque construyó un mejor laboratorio que el que poseía en su antigua mansión de Londres.
En cuanto a su forma de vestir, era estrafalario, una casaca se terciopelo descolorido, un chaleco y unas calzas de color violeta, camisa de cuello alto y puños con volantes y un sombrero de tres picos solía llevar.
No podía ver a las mujeres, por lo que hizo que se quitaran de su mansión los retratos de sus antepasadas, ni siquiera aguantaba ver a las sirvientas, con las que nunca hablaba y si alguna le dirigía la palabra era despedida.
No le daba ninguna importancia al dinero, como cuando amenazó a un banquero con que retiraría todo el dinero que tenía en su banco si le volvía a proponer que invirtiese en acciones más rentables; o cuando en un bautizo regaló a la madre un puñado de guineas de oro.
Fue un hombre solitario y curioso incluso para morir, ya que pidió a su mayordomo que avisase a su sobrino solo cuando tuviese la seguridad de que estaba muerto. Al cabo de unos días el mayordomo por el olor que salía de la habitación supo que era la hora de avisar al sobrino.
Lo que más me ha llamado la atención de su personalidad es que no se quisiera relacionar con nadie y en especial con las mujeres.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129.

4. ¿Por qué no cae la Luna y sí la manzana?

La Luna no cae como la manzana porque según uno de los Principios de Newton: 

- A toda fuerza se le opone una fuerza igual pero en sentido opuesto.

La fuerza opuesta a un cuerpo en órbita es centrífuga y por eso se equilibra. Para que la manzana no cayese, tendría que estar en órbita. 


De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 112.


3. Explica el experimento más bello de Newton según el autor y razona a partir de él por qué se forma el arco iris.


Bello experimento de la descomposición de la luz del Sol.

Al principio, Newton se debate entre dos opciones:
1. El color es una cualidad que la luz recibe del prisma.
2. La luz es una mezcla de todos los colores del arco iris y el prisma los separa.

Según la teoría de Descartes, la luz se componía de partículas que giraban, al entrar en el vidrio del prisma giraban y cambiaba la velocidad de rotación, y este cambio es el que daba el color. Pero Newton pensaba que la luz que salía descompuesta del prisma iba en línea recta.
Como no estaba muy convencido de esto, anudó dos trozos de hilo, uno rojo y otro azul, y los miró a través del prisma, así comprobó que el rojo se movía más deprisa que el azul, por lo que concluyó que el prisma no generaba color sino que refractaba un color de modo distinto al otro.
Ante los miembros de la Royal Society puso un prisma por el cual salía la luz descompuesta en colores, colocó una pantalla con un agujero y al girar el prisma hizo que pasara el color elegido por el agujero; colocó otra pantalla con un agujero a tres metros de la primera y así por el segundo agujero salía el color elegido. Esta segunda luz la pasaba por un segundo prisma y la proyectaba sobre otra pantalla. y así aparecía el color que había proyectado en el segundo agujero, la proyección era circular y no oblonga como la del primer prisma. Así demostró que los colores estaban en la luz del Sol y lo que hacían los prismas era separarlos.


"Si la luz es un confuso agregado de rayos de todas las clases de colores al juntarlos se obtiene luz blanca". Newton.

Según el autor, el arco iris es uno de los espectáculos naturales más hermosos. Tras una lluvia intensa se forma un arco en el horizonte opuesto al Sol, formado por una franja de colores coronados por el rojo. Si midiésemos esta franja en todas las direcciones formaría un ángulo de 42º, esto es el arco iris primario. Pero puede aparecer otro arco, el secundario, menos brillante y con el orden de colores al revés, osea, coronado por el azul y el ángulo que forma es de 52º.

La luz se descompone en el agua, una parte sale y la otra parte se refleja en la cara interna de la gota (rebota), la luz hace esto a un cierto ángulo y se escapa de la gota en una dirección determinada, esta luz emerge descompuesta en colores y es lo que nosotros vemos. Cuando llueve, en el aire hay muchas gotas, el conjunto de gotas que forman el mismo ángulo incidente con los rayos del Sol forman un arco perfecto, el arco iris primario. Así las gotas que se disponen en otro ángulo concreto forman el arco iris secundario, aunque hay mas reflexiones y refracciones la luz es más débil y el orden de los colores está invertido.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101.

lunes, 4 de febrero de 2013

2. Qué diferencias hay entre el telescopio de Galileo y el construido por Newton, ¿dónde lo presentó este último? Investiga sobre esta Sociedad y su importancia en la evolución científica.

Galileo construyó su telescopio con la ayuda de un excelente artesano, utiliza lentes. Newton lo construyó él, con sus propias manos y utiliza un espejo, porque los bordes de las lentes actúan como prismas, lo que hacía que aparecieran círculos y franjas coloreadas que distorsionaban los objetos: ABERRACIÓN CROMÁTICA. Por lo cual el telescopio de Galileo sí tenía aberración cromática pero el de Newton no. Newton necesitaba un espejo cóncavo que tuviera una curvatura constante y exacta, lo hizo con una aleación de cobre. Así consiguió hacer un telescopio de 15 cm que lograba 40 aumentos, mientras el de Galileo tenía una longitud de 1,5 metros. 
Newton lo presentó en la Royal Society, sociedad formada por hombres ricos, lores y algún obispo que se reunían para discutir asuntos de lo más variado, como manchas solares, dilatación de los sólidos o variación del volumen, aunque tenían un especial interés en los experimentos.

 Telescopio Galileo.

 Telescopio Newton.

La Royal Society es la sociedad científica más antigua del Reino Unido y una de las más antiguas de Europa. Se fundó en 1660, aunque años antes ya algunos científicos se reunían con cierta periodicidad.
Su propósito es reconocer, promover y apoyar a la ciencia fomentando el desarrollo y el uso de la ciencia en beneficio de la humanidad.


Una de sus principales actividades es identificar y apoyar el trabajo de los científicos a través de sus planes de carrera, la innovación y la industria. Facilita la comunicación entre científicos con sus reuniones de debate y difunde los avances científicos con sus revistas. También promociona la educación de alta calidad científica y la comunicación con el público.
Está compuesta por becarios (aproximadamente 145O) y miembros extranjeros (más de 8O Premios Nóbel). Son elegidos de por vida mediante un proceso de revisión sobre la base de la excelencia de la ciencia. También hay miembros honorarios (hasta el día de hoy, solo hay 7) y becarios Royal (5 miembros de la Familia Real, entre ellos, la Reina Isabel II).
La Royal Society ha tenido una gran importancia en la evolución de la ciencia, pues ya desde sus principios se basó en el lema "Nullius in Verba", que significa no aceptes la palabra de nadie. Así, consideraban que las afirmaciones no eran válidas si no están comprobadas experimentalmente.
En 1665 publicaron la primera revista científica "Philosophycalm Transactions". 
En 1723 estableció la secretaria internacional para relacionarse con academias de todo el planeta.
Las preguntas que ha abordado la Royal Society desde sus principios son:
- ¿Qué es la ciencia?
- ¿Cuáles son los mejores métodos para abordar distintos temas de estudios?
- ¿Es el ser humano materia de la ciencia en cuanto a su comportamiento individual?
- ¿Qué estilo de redacción es el mejor para comunicar la ciencia?
Estas preguntas han dado lugar al método científico común en la actualidad.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 91 y 92.


1. Quién dijo y por qué "Amicus Plato amicus Aristoteles magis amica verita".

"Platón es mi amigo, Aristóteles es mi amigo, pero mi mayor amiga es la verdad".

Esta frase la dijo Isaac Newton en 1664 cuando estaba cursando el tercer y último año de carrera en la Universidad de Cambridge, porque esta universidad fue de las pocas que permitió a sus estudiantes acudir a las conferencias y seminarios sobre nuevas teorías, en el resto de universidades todo giraba en torno al aristotelismo.
Con esta frase, Newton quería decir que no estaba en total desacuerdo con Platón y Aristóteles, él iba a ir por libre y será el más grande seguidor de la ciencia moderna, que es totalmente contraria a lo mágico y sobrenatural.

De Arquímedes a Einstein, los Diez Experimentos mas Bellos de la Física, Manuel Lozano Leyva.

Páginas: 87 y 88.